为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作走深走实，把中华优秀传统文化传承、乡村振兴、工匠精神、绿色低碳生态文明理念有机融入室内设计专业教育教学全过程，近日，人居环境学院室内设计教研室在善技楼106实训室召开党的创新理论“三进”专题学习交流会，教研室7位专任教师参会，教研室主任主持本次交流研讨。

会上，教研室主任领学了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义与精神实质，重点解读了党的二十大报告中关于教育、科技、人才统筹部署的战略要求，结合职业教育类型定位，阐明了“三进”工作对落实立德树人根本任务、培养高素质技术技能人才的重要意义。

交流环节中，教师们立足专业实际踊跃发言。有的老师分享了在室内设计课程中融入中华优秀传统榫卯美学、中式空间营造元素、引导学生坚定文化自信的教学案例；有的老师介绍了在建筑动画、乡村民宿改造实训项目中嵌入乡村振兴主题，让学生在真实设计实践中感悟国家城乡发展战略的教学探索；还有老师提出将行业职业伦理、精工匠人精神、绿色环保可持续设计等思政元素有机嵌入制图、施工、空间设计等实训环节，实现专业技能培养与价值引领同频共振。大家一致认为，“三进”不是简单的理论灌输，而是要找准思政元素与专业知识的契合点，让党的创新理论在设计课堂上活起来、在实训实操中落下去。

会议明确了下一步工作方向：一是各专业课程完善课程思政融入方案，系统梳理室内设计全课程“三进”教学切入点；二是依托实训室开放实践平台，设计乡村改造、适老化空间、绿色家装等主题鲜明的实践项目，推动理论学习向设计行动转化；三是常态化开展集体备课，定期交流“三进”课堂教学经验，打磨形成可复制、可推广的室内设计专业课程思政典型案例。

本次学习交流进一步统一教研室全体教师育人思想、明晰课程思政实施路径，为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地见效，全面提升室内设计专业育人质量奠定了坚实基础。